自ら製作したミニマイコンカーを、実際のコースを使用して走行させます。ミニマイコンカー製作を通じて、創る喜びを走らせる喜びとして実感することができます。

本年度のミニマイコンカー教室の参加校レポート（随時更新）

山口県立下松工業高等学校

2011年7月16日に行われ、中学生16名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生16名が補助講師として指導に当たりました。
「最後のレースは、みんなより遅かったですが、完走でき、そして楽しいレースになってよかったです。先輩方の教え方がとてもわかりやすかったです。」 「今日の講習会で、工業高校に行きたいという気持ちが大きくなりました。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「参加者に感動を与えることができ、補助員の高校生も力をつけ、自信を深めることが出来て良かったです。」との感想を頂きました。

千歳市立富丘中学校

2011年7月16日、17日に行われ、中学生28名が参加しました。
「作るのは大変でしたが、楽しかったです。自分がプログラミングをすると、その通りに動くのが良かったです。」 「パーツなど作って組み合わせて、半田付けなどたくさんしました。ミニマイコンカーはすごかったです。レースも楽しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「子どもたちが苦労してモノを作る様子は、教育に必要不可欠な体験だといつもながらに感じます。震災によりこれからの生活は過酷なものとなることは明白です。 そんな世を生き抜くための力を、ミニマイコンカー製作を通して、僅かではありますが子どもたちに伝えることができたと感じています。」との感想を頂きました。

大阪府立城東工科高等学校

2011年7月28日、29日に行われ、中学生9名が参加しました。
「次は、もう少し難しい半田付けをしたいと思いました。また、家に帰りモーターやギアなどを変えたりして遊びたいです。」 「プログラミングも簡単で、細かくプログラミングが出来るので、とても楽しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「本当にものづくりが好きな中学生が集まってくれたので、良かったです。」との感想を頂きました。

香川県高松工芸高等学校

2011年7月31日、8月1日に行われ、小学生6名、中学生8名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生14名が補助講師として指導に当たりました。
「すごく楽しかったです。また、ミニマイコンカーを作ってみたいです。」 「ミニマイコンカーの組み立ては、教えてもらいながら最後まで困ることなく出来ました。思っていたよりも、ものすごく楽しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「受講生の生き生きとした顔を見て、いつも元気づけられます。」との感想を頂きました。

福島県立清陵情報高等学校

2011年7月31日に行われ、小学生12名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「とても楽しかったので、この学校に入りたいと思いました。」「初めて来たけど、意外と楽しかったので、また参加したいと思いました。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「参加した受講者が、真剣でいながら、楽しく明るい表情で、講習会に臨んでいると感じました。ものづくりの楽しさを伝えている講習会であることを再確認しました。 また、講師として教壇にたった本校生徒が何時になく堂々と元気に明るく受講者に接していたことに、教育活動として、とても意義のある課外活動になっていると思いました。」 との感想を頂きました。

福井県立奥越明成高等学校

2011年7月30日に行われ、中学生12名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「ミニマイコンカーをしっかりと動かすことが出来たけど、本番の走行でコースアウトしてしまったのが残念でした。すごく解りやすく説明してもらって、楽しく上手く出来た。」 「自分の力で、走れる機械を作る機会がないので、楽しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「参加した受講生は、マニュアルをみながら自分のペースで、熱心に作業をすすめていました。」との感想を頂きました。

神戸村野工業高等学校

2011年7月30日に行われ、小学生11名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生19名が補助講師として指導に当たりました。
「マイコンカーを動かした時に、動いたのが嬉しかったです。家でもプログラムを変えて動かしたいです。」 「ミニマイコンカーの走り方や、カーブの仕方などがわかりました。また参加したいなと感じました。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「受講者や保護者に大変喜んでもらえて良かったと思いました。 また、生徒が張り切って指導に当たっており、生徒の人間性や技術力を向上させる良い機会を与えることが出来ました。」との感想を頂きました。

徳島県立貞光工業高等学校

2011年7月30日に行われ、小学生10名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生9名が補助講師として指導に当たりました。
「とても楽しかったです。またやりたいです。」「私がわからないとこともすらすら教えてくださったので、すごいと思いました。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「大盛況で、受講者の皆さんが楽しく取り組んでくれたこと、昨年に続いて参加してくれた受講者が居たこと、終わった後に保護者から感謝の気持ちを伝えられ，嬉しかったです。 翌日地元の新聞に掲載され、みなさん喜んでいました。」との感想を頂きました。

北海道苫小牧工業高等学校

2011年7月31日に行われ、小学生10名が参加しました。
同校の高校生6名が講師として指導に当たりました。
「組み立てなどが楽しかったです。プログラミングの調整が難しかったです。大会で一番速く走ることが出来たのでうれしかったです。また来たいです。」 「本当に良かった。また来て、ミニマイコンカーを増やしたいくらいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「参加者もそうですが、本校生徒にとってもイベントを企画・運営し、更に人前で説明しながら物事を進める体験ができました。 小さな失敗を積み重ねながら、経験を積んでいくことが「親子で作るミニマイコンカー教室」の良さでもあると感じています。」との感想を頂きました。

富山県立富山工業高等学校

2011年8月2日に行われ、中学生12名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生4名が補助講師として指導に当たりました。
「今回のミニマイコンカー製作の場面で、使ったことのない部品が沢山ありました。ミニマイコンカーを作ったのは初めてで、とても面白かったです。」 「とても貴重な体験が出来ました。この講習会に参加して良かったです。家でまたプログラムを変更して動かしたいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「最近の受講生は、ものつくりの体験をしてないので、初めての作業が多かったと思いますが、最後に完成させたあとの、満足そうな笑顔をみて、 製作講習会を開いてよかったと思いました。」との感想を頂きました。

山口県立岩国工業高等学校

2011年8月2日に行われ、小学生3名、中学生9名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「今日はとても楽しかったです。電子部品を組立てることはあまりなかったので、とてもよかったと思いました。」 「出来たときは嬉しかったです。プログラムが一回目は出来たけど、二回目が出来なくて、少し悔しかったです。でも、楽しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「キットの製作とそれを使ったコースを使ってのラリー競技大会が行えるので、受講者の反応が良く、興味深く取り組むことが出来ました。」との感想を頂きました。

学校法人大森学園大森学園高等学校

2011年8月4日に行われ、中学生14名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「プログラミングの仕方次第で、コースを上手く走ったり、コース外を走ってしまったりなどを体験してよくわかった。」 「たくさんの体験をひとまとめにして、体験できる今回の講習会は、非常に嬉しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「参加した受講者は意欲的であり、工作も上手でした。」との感想を頂きました。

秋田県立大曲工業高等学校

2011年8月5日に行われ、小学生10名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生10名が補助講師として指導に当たりました。
「もっと本格的にやってみたいと思いました。とても楽しかったです。もっと早く、上手に出来るように頑張りたいです。」 「高校生の皆さんが、優しくわかりやすく教えてくれたので、プログラミングは難しかったけど、上手く出来て良かったと思います。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「ミニマイコンカー製作教室が小学校にも知られており、期待してやって来る受講生が増えてきたので良かった。 また、保護者が全員参加ではなかったが、受講者と一緒に作業することにより、保護者も感動や満足感があると感じました。」との感想を頂きました。

香川県立坂出工業高等学校

2011年8月5日に行われ、中学生10名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生9名が補助講師として指導に当たりました。
「楽しかった。工業高校に入りたいと思っているので、また改めて、詳しく知りたくなりました。僕はあまり器用じゃないけどよく出来ました。」 「家に持って帰って、家の人に自慢したいです。そして、他の中学生と仲良くなれたので、良かったです。ものづくりはとても楽しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「高校生が受講者に教えることは、受講者にとって大変新鮮なことだったようです。」との感想を頂きました。

和歌山県立紀北工業高等学校

2011年8月5日に行われ、中学生9名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生12名が補助講師として指導に当たりました。
「家でまたプログラミングをしてみます。本当に楽しかったです。ありがとうございました。」 「半田など初めてのことばかりでしたが、教えてくれた高校生の方々がとても優しくて、楽しく製作をすることが出来ました。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「参加者全員が、動作することが出来てよかったです。また、ものづくりの喜びや感動を感じてもらえたならよかったと思います。」との感想を頂きました。

愛知県立名南工業高等学校

2011年8月6日に行われ、小学生11名、中学生1名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生8名が補助講師として指導に当たりました。
「ものづくりが出来ていい経験になりました。」「お家でも動かしてみたいです。楽しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「最初は、半田付け、ギヤの製作でしたが、２時間３０分くらいの間、休憩もなくもくもくと製作しており、形ができてくると感動していたようでした。 そのような姿を見てやりがいのある講習会だと感じました。後半は、ブロックコマンダを使った制御ソフトの活用でしたが、自分の作ったロボットが思うように動いたとき、とても喜んでいました。」 との感想を頂きました。

学校法人鳥取環境大学

2011年8月6日に行われ、中学生4名が参加しました。
講師の先生と共に同校の大学生4名が補助講師として指導に当たりました。
「ミニマイコンカーのプログラムは少し難しかったけど、走行が成功したときは、すごく嬉しかったです。自分でプログラミングして、自分の手で走行させるのは、 本当に達成感がありました。また機会があればやりたいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「講習会は列車で３時間の距離のある鳥取県全県を対象にしていました。受講者の中には、列車で３時間の遠方から参加もあり、 それほど、今回のミニマイコンカー講習会をとても楽しみにしていたようでした。ブロックプログラムで分からない部分は講師に積極的に聞き、 一生懸命プログラムの作り方を理解しようとしていました。 受講者は、自分流にミニマイコンカーを走らせ、楽しみながら講習時間を楽しんでいました。」との感想を頂きました。

香川県立三豊工業高等学校

2011年8月6日、7日に行われ、中学生11名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生17名が補助講師として指導に当たりました。
「組立てやプログラミングは難しかったけど、高校生の人達と協力し、上手くできたので、このミニマイコンカー講習会はとても面白かったです。」 「高校の先輩も先生もとても優しく教えてくれたので、とても良くわかりました。とても楽しかったです。ダメと思うときもあったけど、最後まで頑張ってよかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「参加してくれた受講者にものづくりの楽しさを伝えられる機会があり、よかったです。」との感想を頂きました。

秋田県立横手清陵学院高等学校

2011年8月8日、9日に行われ、中学生12名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生4名が補助講師として指導に当たりました。
「自分が納得できるミニマイコンカーが作れて良かったです。とても楽しい時間でした。とても貴重な時間でした。」 「今回のミニマイコンカー製作講習会に参加して、初めてミニマイコンカーを作りました。最初は動かなく、苦戦しましたが、しっかりと半田をつけて動くようになり、とても楽しかったです。 また参加したいと思いました。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「中学校では、あまり半田付けやプログラム制御の授業が持てないので、よい体験ができたのではないでしょうか。」との感想を頂きました。

名古屋市立工芸高等学校

2011年8月8日、9日に行われ、中学生7名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生7名が補助講師として指導に当たりました。
「プログラミングの時間が足りなかったので、二日目も午後からあったらいいなと思いました。先輩達がとても優しくて、安心して作業が出来ました。 家でしないプログラミングが出来て、難しかったけど楽しかったです。」 「昨年、学校で半田付けをやりましたが、とても難しかったです。しかし先輩が手伝ってくださったたり、すごく嬉しかったです。今回の事を今後に生かしていきたいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「１日目の制作で行った半田付けでは、細かい作業が続き苦労していました。しかし、２日目にミニマイコンカーを走らせたときは、その苦労の甲斐あって楽しそうでした。 コースを走らせ、タイムを競ったときには、速いタイムを出そうとプログラムを工夫し頑張っていました。」との感想を頂きました。

秋田県立能代工業高等学校

2011年8月18日、19日に行われ、小学生12名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生13名が補助講師として指導に当たりました。
「上手く作れて良かったです。家でも沢山動かしたいです。」「初めてミニマイコンカーを作って、とても楽しかったです。中学校でも募集して欲しいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「準備は大変だったが、受講者や保護者が非常に喜んでくれたので、とても充実感がありました。」との感想を頂きました。

北海道美唄工業高等学校

2011年8月11日、12日に行われ、小学生6名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生2名が補助講師として指導に当たりました。
「作るのは難しかったけど、楽しかったです。また、やりたいと思いました。」「作るのが難しいところもあったけど、ちゃんと走らせることが出来たので、すごく楽しかった。またあれば参加したいです。」 との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「自然と見ず知らずの受講者同士で相談したり、協力する場面が見られ、良い雰囲気となりました。休み時間の最中も、完成したマイコンカーを眺めていたり、 動作確認をしていたりなど、自分のミニマイコンカーを思い思いにうれしそうに操作していました。最終的には全員完走することが出来て、子供達の嬉しそうな表情をみて、 うれしく感じたひとときでした。」との感想を頂きました。

熊本県立球磨工業高等学校

2011年8月11日、12日に行われ、小学生8名、中学生4名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生13名が補助講師として指導に当たりました。
「初めてだったけど、組立ても意外と簡単で、とても面白かったです。またあったら参加したいです。」 「完走することが出来なかったけど、また講習会に参加する機会があったら参加したいです。そして、お家でも動かしたいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「真剣な目で半田ごてを握り、動作させたときの受講生達の喜びを見るたびに、やって良かったという充実感があります。 そして自分自身も、マイコンカーがラインをたどって自分でかじを切るという当たり前の動作に改めて感動させてもらいました。」との感想を頂きました。

福井県立敦賀工業高等学校

2011年8月8日、9日に行われ、中学生15名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生8名が補助講師として指導に当たりました。
「ものづくりの楽しさがあらためて、楽しいと思いました。今度は、プログラムをもっとちゃんとしてカーブをうまく曲がりたいです。」 「初めてミニマイコンカー作って難しかったけれど、走らせるととても面白かったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「小さいころからものづくりをあまり経験していない中学生にとって、 出来合いのものではなく自分で制作したものがプログラムで動くという経験は大変有意義なものであったと思います。」との感想を頂きました。

愛知県立岡崎工業高等学校

2011年8月20日に行われ、小学生12名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生15名が補助講師として指導に当たりました。
「自分で作るには、色々な部品などがあるので、簡単には作れないけど、こういう機会があると出来るので、良かったです。」 「お兄さん達が優しく教えてくれて、わかりやすかったです。レースで1位になれて、すごく楽しかったです。組立てもプログラミングも楽しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「受講者が、ギヤボックスの組立から興味を持って取り組んでおり、生徒があれこれ指示しなくても受講者が説明を聞きながら作業をしていました。 プログラムの時もアドバイスを受け、自分で組み込んでいました。」との感想を頂きました。

大阪府立淀川工科高等学校

2011年8月20日、21日に行われ、中学生11名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生8名が補助講師として指導に当たりました。
「とても楽しく、解りやすい講習会でした。半田が難しくて大変でした。」「自分が作ったものが動くというのは、すごく楽しかった。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「これから高校に入学してくる生徒に講習会を行うことは、大変有意義なことだと考えています。この講習会も大変有意義なものだと思います。 ただ１点、せっかく知り合った生徒とたった２日間だけのつながりはもったいないので、このミニマイコンカーでのレースを行えば、 前年に講習会に参加した生徒が色々な工夫をしていたりするとうれしいので、一度、考えてみようと思っています。」との感想を頂きました。

福岡県田川科学技術高等学校

2011年8月20日に行われ、小学生12名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生15名が補助講師として指導に当たりました。
「六角ナットをつけるのが難しかったです。出来た時「ヤッター」と思いました。最初は出来るか心配だったけど、お兄さん達や、お母さんが教えてくれたので、出来ました。」 「細かい作業が多かったけど、楽しかったです。」との感想が寄せられました。

愛媛県立今治工業高等学校

2011年8月21日に行われ、中学生6名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生14名が補助講師として指導に当たりました。
「ものづくりが好きなので、とても楽しかったです。工業高校に入って自分の好きなものづくりをもっとやってみたいと思いました。」 「楽しく半田や組立てが出来ました。プログラミングは難しかったけど、楽しむことが出来ました。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「中学生とその保護者が熱心に作業をしており、親子の触れ合いがあって良かったと思います。プログラミングも難しそうでしたが、なんとかコースを完走させようと お互い頑張っていた姿が見られ、楽しそうでした。」との感想を頂きました。

愛知県立豊橋工業高等学校

2011年8月27日に行われ、中学生20名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「こういうのを作るものは初めてで、とても良い機会でした。鉄を溶かしてつけるのが難しかったです。間違って付けてしまい、大変でしたが、とても楽しかったです。」 「無事完走出来て良かったです。半田付けもこれをやって上手になったと思います。参加してよかったと思います。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「プログラムの転送は大変でした。」との感想を頂きました。

岐阜県立大垣工業高等学校

2011年9月23日に行われ、中学生5名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生9名が補助講師として指導に当たりました。
「半田付けはコツをつかむと簡単で、楽しかったです。プログラミングは何が何だかよく解らなくて難しかったけど、ミニマイコンカーがしっかり動いてよかったです。」 「今日のミニマイコンカーで学んだことを技術の時間などで活かしたいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「はんだ付け作業の経験がある受講生が多く、また、パソコンの取扱に詳しい受講生も多くいました。 学校の技術科での指導が高いレベルにあると感じました。」との感想を頂きました。

学校法人白鷗大学　白鷗大学足利高等学校

2011年9月25日に行われ、中学生12名が参加しました。
「プログラミングなど、普段あまり出来ない体験が出来て良かったです。」「プログラムが難しかったけど、家でもマイコンカーを改造してみたいです。」 との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「受講者は一日一生懸命取り組んで、充実した一日を過ごせました。最後に、高校のコースでの走行実習も出来て、プログラミングの楽しさも実感できた様子でした。」 との感想を頂きました。

愛知県立一宮工業高等学校

2011年10月8日に行われ、中学生15名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生3名が補助講師として指導に当たりました。
「プラモデルをやっているみたいに組立てられたので、とても楽しかったです。はじめは難しいかと思いましが、とても簡単に出来たので良かったです。」 「抵抗器などの部分を半田ごてなどで作業するのはちょっと難しかったけど、いい経験になりました。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「予定より多少遅れましたが、全員が完成できたので良かったと思います。プログラムを転送して、コースで走らせた時の受講生の喜んでいる姿を見られてと良かったと思います。 今回は、1日のみの開催でしたが、もう1日プログラミングおよび競技大会という日程が組めたら良かったと思っています。」との感想を頂きました。

学校法人九州産業工学園九州産業大学付属九州産業高等学校

2011年10月8日に行われ、中学生7名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生12名が補助講師として指導に当たりました。
「ミニマイコンカーを作るのも楽しかったし、プログラミングもすごく楽しかったです。」「半田付けがとても難しかったけど、動いた時は、とても嬉しかったです。 プログラミングはシンプルで作りやすかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「本格的な製作が出来ない時代での講習会では無いでしょうか、完全動作までを短時間で実行、確認することの難しさを感じました。」 との感想を頂きました。

北海道旭川工業高等学校

2011年10月15、16日に行われ、小学生10名、中学生1名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「2日間でしたが、いろんな体験が出来て良かったです。」「調整は難しかったけど、一周したときは嬉しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「受講生を見て、苦労をしながら完成させた自分のマイコンカーを大切に扱っている姿を見ると、本当に講習会を開いて良かったと思います。 また、高校生にとっても良い経験となったと思います。」との感想を頂きました。

滋賀県立瀬田工業高等学校

2011年10月8日に行われ、小学生4名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「みんな優しくて、作るのも楽しくて、時間もちょうど良かったです。またミニマイコンカー講習会に来たいです。」「楽しかったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「終わった後にホッとした。受講生たちの完成した後の「充実した顔」を見て、やって見てよかったと思いました。」との感想を頂きました。

秋田県立小坂高等学校

2011年10月15、16日に行われ、中学生6名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生3名が補助講師として指導に当たりました。
「楽しかったです。またやってみたいです。」「面白かったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「学校で行っているものづくりの技術や知識を活かすこともでき、また、中学生に本校の活動をPRする良い機会です。 今後は、作成したマシンを使ってレースなどの大会でプログラミングを中心にした指導の内容を検討中です。」との感想を頂きました。

長野県駒ケ根工業高等学校

2011年10月15、16日に行われ、小学生17名、中学生1名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生28名が補助講師として指導に当たりました。
「組み立てがとても楽しかった。コースを走らせた時、安定したので良かったです。また作りに来たいです。」 「初めての参加だったけど、しっかり作れたので良かったです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「受講者はもちろん、一緒に参加した保護者のみなさんや補助に入った本校の生徒たちの表情が時間を追うごとに生き生きとしたものに変わっていきました。 「ものづくり」の楽しさの一端を伝えることができたと感じました。」との感想を頂きました。

東京都立総合工科高等学校

2011年10月15日、11月6日に行われ、小学生3名、中学生7名が参加しました。
「とても楽しくて、とても良くわかったので、参加してよかったと思いました。」「今回途中参加だったので、半田付けが出来なかったけど、プログラミングはとても楽しかったし、 また、やることがあったら参加してみたいと思います。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「今年は初めて小学生が参加をしました。半田付けにとまどってはいましたが、高校生がマンツーマンで付き無事に完成しました。 また高校生からみると、指導する立場になる絶好の機会で、物事を的確に伝える難しさを知る勉強になったのではと思います。」との感想を頂きました。

静岡県立科学技術高等学校

2011年10月22、29日に行われ、中学生12名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「ミニマイコンカー製作講習会に参加させて頂きありがとうございました。一番楽しかったのは、プログラムです。高校生の皆様にも協力してもらい、ミニマイコンカーが完成しました。 今度は、「マイコンカー」を作ってみたいです。自分で作ったミニマイコンカーを走らせることが出来て良かったです。」「今日と前回は楽しかったのです。もう一回ミニマイコンカーを作ってみたいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「プログラムを作成するときに、その操作方法は大変なれており、制御等パソコンを使うことは小さいころからの経験だと感じました。 また、地域への貢献をすることができました。」との感想を頂きました。

愛知県立鶴城丘高等学校

2011年11月3日に行われ、中学生10名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「楽しく出来てとても良かったです。将来この様な関係の職場につきたいと思い、参加させて頂きました。今回のミニマイコンカーを生かしていきたいです。」 「今回の講習会で、ミニマイコンカーを作れてとても楽しかったです。プログラムとかは、初めてだったので少し難しかったけど、先生方の説明もとても詳しくて、 解りやすかったので、ちゃんとつくることが出来ました。また、こういうものを作れたらいいなと思いました。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「講習会には、本校の高校生を付け、けがが無いよう細心の注意をして行いました。 　　　講習会は、とても和やかな雰囲気で行えて良かったと思います。受講者も熱心に講習会を受けてくれました。」との感想を頂きました。

学校法人　山形電波学園　山形電波工業高等学校

2011年11月6日に行われ、小学生5名、中学生6名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生6名が補助講師として指導に当たりました。
「もっと走らせたかった。楽しかったのでまた参加したい。」「作ったキットでまた大会がしたい。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「参加者の学年を見て、どのように指導するかの検討やその準備等大変でしたが、参加者の喜んでくれる姿を見て忘れてしまいました。 また山形県は、中学生の普通科指向が強く、工業高校の人気が低迷しています。今回の講習会は、工業高校でどんなことをやっているのか紹介する絶好機会でした。」 との感想を頂きました。

愛知県立小牧工業高等学校

2011年11月12日、26日に行われ、小学生12名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生4名が補助講師として指導に当たりました。
「今回のミニマイコンカー作りでは、組立をして楽しかったけど、プログラミングがとても難しかったです。家でも沢山動かしたいです。とても楽しかったです。」 「初めてだったけど、組立ても意外と簡単で、とても面白かったです。またあったら参加したいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「ものづくり教育をもっともっと実施していく必要性を感じました。工業高校の教員をしている関係で、ものづくり教育をもっともっと広げていくことが、 日本の発展につながっていくと信じています。」との感想を頂きました。

学校法人久留米工業大学

2011年11月27日に行われ、小学生9名、中学生3名が参加しました。
講師の先生と共に同校の大学生3名が補助講師として指導に当たりました。
「マイコンのプログラムを書くのが楽しかった。です。」「ミニマイコンカーを作るのが難しかったです。でも、右何％左％などの調整はとても楽しかったです。とても楽しかったので、 時間が少し短く感じました。また参加したいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「プログラムやパソコンの技術を学ぶ事ができる為、社会的に重要だと今回の講習会で再認識しました。」との感想を頂きました。

鹿児島県立鹿児島工業高等学校

2011年12月17日に行われ、中学生21名が参加しました。
講師の先生と共に同校の高校生7名が補助講師として指導に当たりました。
「ミニマイコンカー作りは、とても楽しかったです。僕は、ものを作るのが好きなので、面白かったです。また、作る機会があったら作りたいです。」 「自分で製作して、自分でプログラムが出来たので、とても楽しかったです。また参加できたら参加したいです。」との感想が寄せられました。
担当の先生からは、「高校生が受講者に教えているところをみると、生徒には大変貴重な経験ができたのではないかと思いました。」との感想を頂きました。